Installation professionnelle - Installé le : 06/03/2025
Réalisation PGTech : Renforcement de la sécurité à l'école "Les tout petits d'Alsace" à Strasbourg.
Dans le cadre de l'amélioration de la sécurité et de la fiabilité des accès, PGTech est intervenu à l'école "Les tout petits d'Alsace" pour remplacer une gâche électrique obsolète par un bandeau de ventouse électromagnétique sur la porte d'entrée principale. L'ancienne gâche électrique, jugée insuffisamment robuste, ne résistait pas aux chocs répétés dus à l'utilisation intensive de la porte, compromettant ainsi la sécurité de l'établissement.
Les avantages du bandeau de ventouse électromagnétique :
Force de rétention impressionnante : Avec une capacité combinée de 600 kg, ce bandeau assure une résistance exceptionnelle aux tentatives d'effraction.
Technologie de pointe : Les ventouses électromagnétiques garantissent un fonctionnement stable et constant, assurant une fiabilité optimale sur le long terme.
Silencieux : Contrairement aux gâches électriques classiques, ce système ne produit aucun bruit de verrouillage ou de déverrouillage, un atout idéal pour les environnements où le calme est essentiel, comme les écoles et les bureaux.
Installation universelle : Adapté à divers types de portes, y compris les portes battantes, coulissantes et vitrées.
Design élégant et discret : Ce bandeau s'intègre parfaitement à l'esthétique des locaux sans en compromettre l'harmonie.
Accès rapide et sécurisé : Compatible avec des systèmes modernes comme les lecteurs de badge, claviers à code et interphones vidéo, facilitant ainsi la gestion des entrées.
Robustesse et durabilité : Conçu avec des matériaux résistants à l'usure, ce système convient parfaitement aux environnements exigeants.
Maintenance simplifiée : Ce système nécessite peu d'entretien, offrant ainsi une solution durable et efficace.
Grâce à cette installation, l'école "Les tout petits d'Alsace" bénéficie d’une solution de sécurité performante et fiable, améliorant ainsi la protection et le confort des utilisateurs.
